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  • 追求灵动课堂成都市海滨小学开展学科带头人展示课活动

    发布时间: 2021-07-03 01:06首页:主页 > 学前教育 > 阅读()
    本文摘要:今年10月16日中午,成都海宾中小学造型艺术课程内容组大力开展了带头人展出课主题活动。叶丹丹教师为大伙儿展出了一堂精彩纷呈而雄浑的美术课,斩获了造型艺术组教师的完全一致称赞。叶丹丹老师一位有很多年教学经验的教师,本身素养十分低。 她在课堂上越来越十分地成熟、稳重,教学过程灵便、教态大气自然界,教师語言幽默风趣,课堂教学气氛很活跃性,学生通过自学主动性很高。

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    今年10月16日中午,成都海宾中小学造型艺术课程内容组大力开展了带头人展出课主题活动。叶丹丹教师为大伙儿展出了一堂精彩纷呈而雄浑的美术课,斩获了造型艺术组教师的完全一致称赞。叶丹丹老师一位有很多年教学经验的教师,本身素养十分低。

    她在课堂上越来越十分地成熟、稳重,教学过程灵便、教态大气自然界,教师語言幽默风趣,课堂教学气氛很活跃性,学生通过自学主动性很高。hyvhyvhyvhyv叶丹丹教师执教的五年级美术课《剪纸艺术捉髻娃娃》,用古诗词汉妃怀着娃门口骗,巧剪桐叶照纱窗导入,更拥有学生的专注力,把学生带进了剪纸画的全球。

    随后根据解读剪纸的历史和发展趋势,使学生对在我国北方和南方各有不同设计风格的民间剪纸著作有可行性分析了解,从而引到在我国北方地区剪纸画中的典型性品牌形象之一捉髻娃娃。让学生分组讨论捉髻娃娃的喻意是啥?捉髻娃娃的造型设计有什么特点?捉髻娃娃的纹样图案有什么特点?,解决困难本节课难点,将课堂教学赠给学生。最终,教师样版无须画稿,必需剪成一个捉髻娃娃,把课堂教学气氛推上去了高潮迭起。整节课阶段灵便,气氛活跃性,教师也很好的地保证了课堂教学的重点难点。

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    既渗透到了人文学科专业知识,又勾起了学生的兴趣爱好,培养了学生享受生活、瞩目日常生活的乐趣,培养比较丰富的审美观工作经验,觉得并感受工艺美术主题活动所带来的感受,加强维护保养非遗文化财产的观念。hyvhyvhyv教育学家雅斯贝尔斯讲到:一朵云拓张另一朵云、一棵树摇晃另一棵树、一个生命清醒另一个生命。

    叶丹丹教师的这堂课,让教师们获益匪浅。根据此次展出课,大伙儿看到了现阶段环节中小学美术课的课堂教学发展趋势,接下去教师们将静下来,对这种优秀教学案例进行一眼品味,逐渐木村,努力学习,汲取精粹!让新的课堂教学大大的雄浑一起!。


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